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sexta-feira, 21 de outubro de 2016

Encerra dia 28 prazo para envio dos dossiês para os prêmios Mestres da Educação e Escola de Valor

O Governo do Estado, por meio da Secretaria de Estado da Educação (SEE), informa aos professores e escolas que tiveram suas inscrições homologadas nos prêmios Mestres da Educação e Escola de Valor, que o período de envio dos dossiês, que teve início no dia 17 de outubro, se encerrará na próxima sexta-feira (28).
Os prêmios estão na 6ª edição e visam fomentar, selecionar, valorizar e premiar as práticas pedagógicas e experiências administrativas que, comprovadamente, tenham alcançado sucesso no enfrentamento dos desafios no processo ensino-aprendizagem.
Nos últimos cinco anos, os prêmios Escola de Valor e Mestres da Educação contemplaram 57.785 servidores, entre professores e demais profis
sionais de educação. Ao todo, foram investidos R$ 103.673.132,58.
O prêmio Escola de Valor contempla com o 14º salário todos os funcionários das escolas premiadas: gestores, técnicos, merendeiras, professores, porteiros, vigias entre outros.
Já o prêmio Mestres da Educação possibilita que professores com projetos premiados sejam beneficiados com o 14º salário. Caso estes professores estejam lotados em escolas já contempladas com o Prêmio Escola de Valor, eles também receberão o 15º salário.



Matrículas da rede estadual de ensino começam no próximo dia 24


As matrículas da Rede Estadual de Ensino para alunos veteranos terão início no próximo  dia 24. O anúncio foi feito nesta sexta-feira (14) pelo secretário de Estado da Educação, Aléssio Trindade, durante o lançamento das Diretrizes Operacionais para o Funcionamento das Escolas Estaduais 2017. O documento foi apresentado aos gerentes executivos e regionais da Secretaria de Estado da Educação (SEE), durante encontro realizado no Centro de Formação de Educadores, em Campina Grande. Também estiveram presentes a secretária executiva de Gestão Pedagógica da Educação, Roziane Marinho, e o secretário executivo de Administração, Suprimentos e Logística, Arthur Viana.
Os estudantes veteranos da Rede Estadual podem renovar a matrícula até o dia 11 de novembro. De 15 a 30 de novembro serão abertas as inscrições para os estudantes novatos. A efetivação das matrículas, com possíveis ajustes, está agendada para o período de 1° a 22 de dezembro. As aulas do ano letivo vão começar no dia 6 de fevereiro de 2017.
“Esse é um passo importante para a educação da Paraíba. Com a divulgação das Diretrizes Operacionais, de forma antecipada, podemos nos preparar melhor para fazer do próximo ano letivo um marco de desenvolvimento nas escolas, principalmente com os alunos”,  afirmou o secretário Aléssio. Segundo ele, o grande objetivo da Rede Estadual é reforçar os investimentos nos programas já desenvolvidos, além de criar outros mecanismos de melhoria do aprendizado. “Um dos diferenciais será o uso de material didático próprio, criado pela equipe do Governo na Paraíb, para o ensino fundamental”, comentou. O material está sendo finalizado.
A secretária executiva Roziane Marinho também destacou a importância de se trabalhar, cada vez mais, a busca pelo conhecimento de forma diferenciada. Segundo ela, as diretrizes operacionais, com datas, prazos e informações sobre os programas e gerências da Rede ajudam nesse sentido. “Com esse documento, podemos nos preparar melhor para o ano letivo, sem esquecer que as diretrizes servem de base para a sala de aula, mas a depender de cada região, podem ser complementadas”.
Entrega de kits multimídia – Para reforçar o registro das ações pedagógicas nas escolas da Rede, o Governo do Estado, por meio da SEE, entregou a cada Gerência Regional de Educação, um kit multimídia, com câmera fotográfica/filmadora e notebook. “O objetivo é compartilhar as experiências de cada regional e promover o intercâmbio de ideias entre as escolas”, disse o secretário Aléssio Trindade.

Fonte: http://paraiba.pb.gov.br



quarta-feira, 19 de outubro de 2016

IV MUSICAL ESCOLAR 2016

Na noite desta terça-feira (18/10), a EEEFM José Vitorino de Medeiros promoveu a IV MUSICAL ESCOLAR 2016 organizado por professores e alunos da Instituição coordenado pelas professoras Mª Daluz e Rosely, ambas professoras da disciplina da Língua Portuguesa.

Inicialmente, houve um momento de acolhida de representantes e alunos da Escolas: Matilde de Melo Buriti (escola estadual de Camurus - Pedra Lavrada), Manoel Delmiro (escola municipal de Sossego) e Maria Luiza (escola estadual de ensino fundamental dos anos iniciais - Sossego) 


Logo em seguida aconteceu a apresentação do grupo de capoeira da cidade de Baraúna, onde os mesmos tiveram um momento em que falaram sobre o projeto de capoeira - "Renascendo a cada amanhecer construindo melhores cidadãos para o futuro".


Após a ótima apresentação do grupo de capoeira a professora Mª Daluz deu inicio as apresentações programadas com músicas de diversos gêneros cantas pelos alunos, leitura de fábulas, e diversas outras apresentações organizado com os alunos da escola.



A professora destacou que a iniciativa do Projeto Musical Escolar além de envolver os corpo discente e funcionários vem a cada ano estimulá-los a pratica da leitura e o  prazer do conhecimento literário.



Esse evento tem como objetivo possibilitar o trabalho em conjunto dos alunos de todas as séries e lutar por um mundo melhor.


quinta-feira, 6 de outubro de 2016

A origem do bullying


O bullying começou a ser pesquisado cerca de dez anos atrás na Europa, quando se descobriu o que estava por trás de muitas tentativas de suicídio entre adolescentes. Sem receber a atenção da escola ou dos pais, que geralmente achavam as ofensas bobas demais para terem maiores consequências, o jovem recorria a uma medida desesperada.
Embora a denominação seja recente, o fenômeno é mais antigo que a própria escola e se repete continuamente em todo o mundo. Não é restrito a uma instituição específica. Pode ocorrer em escolas de todo o tipo: primárias, secundárias, rurais, públicas ou privadas. Onde há uma criança ou um jovem sofrendo qualquer tipo de pressão psicológica, atitude agressiva intencional e repetida, sem motivação evidente, o fenômeno está presente e precisa ser tratado com a seriedade que merece.
O bullying pode parecer uma brincadeira de amigos pela sutileza com que é conduzido pelos agressores. O que o distingue das brincadeiras próprias do desenvolvimento infanto-juvenil e regras de boa convivência é a crueldade com que é exercido. As vítimas, em geral, são crianças e jovens que apresentam algumas diferenças em relação ao grupo ao qual estão inseridas. Por sua vulnerabilidade, passividade, falta de recursos ou habilidade para reagir, são os alvos mais visados.
Com o avanço tecnológico, outra forma de bullying cresce vertiginosamente. É o “bullying digital”. O agressor ultrapassa os muros da escola e invade a casa do agredido através da internet. Ferramentas como blogs, flogs, chats e e-mails tornam esse tipo de intimidação mais humilhante publicamente. Amplia o universo de gozações e fotos constrangedoras, que passam a circular em um público muito maior. Esse público, por sua vez, testemunha silenciosamente, pois mesmo afetado por esse clima de tensão, torna-se inseguro e amedrontado com o fato de poder se tornar a próxima vítima.