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sábado, 28 de setembro de 2013

Projeto Educação na Prevenção do Uso de Drogas: “Embarque em Hábitos Saudáveis”

PROJETO: Educação na Prevenção do Uso de Drogas: “Embarque em Hábitos Saudáveis”

Professor Responsável:
Prof. Manoel Jeovani e Francisco de Assis Ferreira (Gestor)

Objetivo:
Desenvolver ações visando estabelecer uma cultura de prevenção ao uso de drogas entre adolescentes e jovens por meio de duas abordagens: (a) palestras: visando orientar o educando que apresenta algum tipo de alteração; e (b) saúde escolar: visando à prevenção do uso de drogas.

Descrição:
O “Embarque em Hábitos Saudáveis” será desenvolvido por uma equipe de educadores cujos procedimentos metodológicos previstos e referenciados neste projeto de prevenção ao o uso do álcool e outras drogas, com os educandos(as) do Ensino Fundamental e Médio da Unidade de Ensino supracitada, pretende-se desenvolver ações envolvendo toda a comunidade escolar. São com esses recursos humanos que a instituição escolar compartilhando a integração dos saberes adquiridos, através de experiências vivenciadas e do conhecimento científico dos atores referenciados, pretende trabalhar e contribuir efetivamente para a prevenção e promoção da saúde dos adolescentes.

Vigência:
Julho a Novembro de 2013

Público Alvo:
Comunidade Escolar

Projeto Sexualidade e Adolescência

PROJETO: Sexualidade e Adolescência

Professor Responsável:
Francisco de Assis Ferreira (Gestor)

Objetivo:

Proporcionar aos alunos condições de esclarecer dúvidas a cerca da adolescência, bem como de manifestar-se em relação a comportamentos, atitudes e ansiedades, características dessa fase.

Descrição:
O município de Sossego apresenta um alto índice de gravidez na adolescência, sendo de extrema necessidade o desenvolvimento de um trabalho, com o objetivo de esclarecer, informar e orientar os nossos educandos sobre os temas abordando a Educação Afetiva Sexual. Visto que podemos observar que o comportamento sexual hoje é diferente do passado e segundo vários autores, a transformação dos padrões de relacionamento sexual ocorrerá se essa educação for uma prática de autonomia entendida como desenvolvimento de atitudes e valores próprios e da consciência de que cada um pode e deve fazer escolhas pessoais e responder por elas. Dessa forma, a orientação sexual deve ser um momento de instrumentalização para a vida sexual e não apenas discorrer sobre itens de comportamentos preventivos.

Vigência:
 Agosto a Outubro de 2013

Público Alvo:
9º Ano do Ensino Fundamental e 1ª Série A do Ensino Médio

Projeto Educação Ambiental: Arborização da Escola

PROJETO: Educação Ambiental: Arborização da Escola

Professor Responsável:
Francisco de Assis Ferreira (Gestor)

Objetivos:
Estimular a mudança de prática de atitudes buscando garantir a preservação da natureza nas gerações presentes e futuras;   
 Conscientizar os alunos sobre a importância do meio ambiente e como o homem está inserido neste meio;    
Estimular para que percebam a importância do homem na transformação do meio em que vive e o que as interferências negativas têm causado à natureza;    
Reconhecer que os cuidados com o meio ambiente promovem qualidade de vida para os seres vivos.

Descrição:

O projeto é desenvolvido pelos alunos da 3ª Série “A” do Ensino Médio do turno matutino nos Componentes Curriculares Geografia e Biologia.
Serão realizadas palestras com vídeos sobre a temática ambiental e slides sobre a importância das árvores, para todas as turmas que estão inseridas neste projeto. As turmas elaborarão cartazes com frases direcionadas a importância da preservação do meio ambiente e /ou plantio de árvores.

Vigência:
Agosto a Dezembro de 2013

Público Alvo: 

Projeto Horta na Escola: Educando para uma alimentação saudável

PROJETO: Horta na Escola: Educando para uma alimentação saudável

Professor Responsável:
Manuel Jeovani (Ciências Naturais)

Objetivos:
O projeto tem como objetivos valorizar a importância do trabalho e cultura do homem do campo conhecendo os diferentes alimentos cultivados pela degustação bem como nomeá-los corretamente e compreender a relação entre solo, água e nutrientes.
Cada turma tem a responsabilidade de adotar sua horta, tais como: a construção, o plantio, o controle de pragas e selecionar as hortaliças para plantio de acordo com a classificação segundo o consumo na merenda escolar.

Descrição:
Projeto visa promover mudanças de valores, hábitos e atitudes sócio, ambiental e sustentável com plantio de hortaliças, a fim de promover uma educação ambiental usando a sensibilização com a participação dos alunos e colaboradores da Escola José Vitorino de Medeiros.
Através de parcerias firmadas entre a comunidade escolar e alunos dos anos finais do ensino fundamental (6º a 9º Ano), pretende – se estimular o plantio de hortaliças, aproveitando o potencial dos alunos. Com a produção, enriquecer-se-á a alimentação do alunado e conscientizar-se-á a comunidade escolar sobre o valor das hortaliças produzidas pelo “processo orgânico”, além de estar criando um laboratório vivo para as aulas de Ciências Naturais e Biológicas e outros componentes curriculares afins, oferecendo uma educação de qualidade.

Vigência:
01 de março a 29 de novembro

Público Alvo:
Anos finais do Ensino Fundamental (6º a 9º Ano)

sexta-feira, 20 de setembro de 2013

EEEFM José Vitorino De Medeiros desenvolve projeto de educação ambiental

A Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio José Vitorino de Medeiros desenvolve Projeto de Educação Ambiental, durante o mês de setembro, os alunos da 3ª Série do Ensino Médio com a participação de funcionários, deram início a um projeto de arborização da Escola. A iniciativa é coordenada pelo Professor/Gestor Francisco de Assis Ferreira e tem como objetivo principal mudar a aparência da escola com o plantio de árvores. 

Compreendendo todo o espaço escolar como meio de interação e construção contínua do conhecimento, aliando teoria e prática, além da possibilidade de abordagens relativas à saúde, nutrição e pluralidade cultural, o objetivo do projeto é incentivar e alertar os alunos sobre a importância de se preservar o meio ambiente, fazendo com que os mesmos adquiram uma consciência sobre tal importância e cresçam sabendo desta responsabilidade de ajudar a plantar, cuidar e preservar nossa escola arborizada.

A ideia é que os alunos se conscientizem sobre a importância de plantar e preservar as árvores. Segundo o professor Francisco de Assis Ferreira, com apoio de toda equipe escolar, Secretaria de Estado da Educação através da 4ª Gerência Regional de Ensino, o projeto cumprirá seu objetivo e transformará a área do pátio da escola tornando-a um lugar mais agradável e cheio de árvores.  “Através de pequenos gestos conseguiremos grandes resultados, o importante é que cada um faça sua parte”, finalizou.

Por Francisco Ferreira